On reconnaît l'engagement étudiant

À Shawinigan et La Tuque, on reconnaît maintenant de façon officielle l’implication et l’engagement des étudiants. La « mention au bulletin » reconnaît votre engagement étudiant de manière plus officielle pour votre implication dans différents domaines d’engagement étudiant ; dépassant ainsi les domaines d’activités traditionnellement reconnus. Cette bonification pourra vous être utile auprès des employeurs et des universités.

Il faut faire une demande et satisfaire aux critères établis. La reconnaissance de l’engagement sur le bulletin est une mesure non créditée.

Ce qui est reconnu …

• L’engagement contributif

Contribuer de manière significative à une ou à des activités hors programme qui nécessitent la prise en charge de responsabilités et constituent pour l’étudiant un apport formatif.

• L’engagement participatif

Prendre part de manière significative à une ou à des activités hors programme – qu’elles soient sociales et communautaires, entrepreneuriales, scientifiques, scolaires, politiques, sportives ou culturelles et artistiques.

Ces deux formes d’engagement sont reconnues qu’elles aient lieu à l’intérieur des murs du Collège, dans la communauté avoisinante et même à l’étranger et qu’elles soient ou non soutenues par le Collège.

Ce qui est exclu …

• La participation simple

La participation simple à une ou à des activités hors programme (ex. : donateur à une guignolée, manifestant à l’occasion d’une mobilisation, spectateur lors d’un match sportif ou lors d’un spectacle, etc.).

Pour consulter le document officiel, cliquer ici.

1. Social et communautaire

Engagements qui améliorent la qualité de vie des gens d’une collectivité, qui s’inscrivent dans une démarche de soutien, d’entraide ou de solidarité, et qui contribuent à développer une plus grande citoyenneté. Il reconnaît des apprentissages tels que la communication interpersonnelle, le leadership, le sens de l’organisation et le travail d’équipe.

2. Entrepreneurial

Engagements qui placent l’étudiant au cœur d’un projet d’affaires, qui s’inscrivent dans une démarche de création d’entreprise, de gestion ou de réseautage et qui contribuent à développer une culture entrepreneuriale. Il reconnaît des aptitudes comme la créativité, le leadership, le travail d’équipe, l’autonomie, le sens des responsabilités ainsi que des apprentissages tels que le droit corporatif, la finance, la comptabilité et le marketing.

3. Scientifique

Engagements de nature scientifique ou technique qui s’inscrivent dans une démarche de recherche, d’expérimentation ou de vulgarisation, qui enrichissent le degré d’intérêt et de connaissance en matière de sciences et de techniques. Il reconnaît des apprentissages comme la démarche méthodologique, la rigueur, l’ingéniosité et l’esprit d’analyse et de synthèse.

4. Scolaire

Engagements qui s’inscrivent dans le prolongement du programme d’études et du cheminement professionnel de l’étudiant, excluant les stages et les cours prévus dans le cursus, soit une démarche pédagogique de perfectionnement, d’apprentissage par les pairs, de complément de formation ou de mise en valeur des réalisations scolaires qui permet de développer une culture du dépassement et de la formation continue. Il reconnaît des apprentissages semblables à ceux du programme d’études de l’étudiant.

5. Politique

Engagements visant, d’une part, la défense des droits et des intérêts des étudiants, des jeunes ou d’autres groupes sociaux et, d’autre part, la participation aux débats de société nationaux et internationaux, qui s’inscrivent dans une démarche de représentation ou de mobilisation et qui cherchent à influencer les autres étudiants, les décideurs du collège, les gouvernements, etc. Il reconnaît des apprentissages comme le leadership, la négociation, la résolution de conflits, le sens de l’organisation et la communication interpersonnelle.

6. Sportif

Engagements effectués dans un cadre dépassant la simple pratique récréative, qui concernent d’abord les étudiants athlètes, mais aussi les étudiants entraîneurs bénévoles et ceux qui sont membres de comités sportifs. Il reconnaît des apprentissages comme la discipline personnelle, l’esprit d’équipe et la persévérance.

7. Culturel et artistique

Engagements qui mènent à la présentation publique d’une œuvre, qui s’inscrivent dans une démarche de création, d’exécution, d’animation ou d’exposition permettant d’enrichir la vie culturelle. Il reconnaît des apprentissages comme le chant, la peinture, la danse, le jeu, la sculpture, la musique et l’écriture littéraire.

1. Choisir votre domaine d’engagement

La mesure de reconnaissance de l’engagement étudiant est très accessible. Avant tout, il vous faut choisir le domaine d’engagement qui correspond à votre projet.

Critères d’évaluation

Critères quantitatifs …

• avoir consacré 60 heures de travail bénévole dans le domaine désirant être reconnu durant la session;
• être réputé étudiant à temps plein durant la session de demande de reconnaissance;
• avoir atteint le seuil de réussite scolaire en vigueur au Collège Shawinigan (ne pas avoir échoué plus d’un cours dans la session de référence);
• les activités qui font l’objet de la demande de reconnaissance doivent avoir été effectuées de façon bénévole, c’est-à-dire sans rétribution sous forme d’argent ou d’unité de cours.  Il est possible d’attribuer la mention sur le bulletin si les efforts d’un étudiant engagé vont bien au-delà de ce pour quoi il est « rémunéré ».

Critères qualitatifs …

L’étudiant devra démontrer :

• les objectifs qu’il s’était fixé et quels résultats il a obtenus;
• les connaissances et les habiletés acquises grâce à son engagement;
• les qualités personnelles, les attitudes ou les aptitudes qui ont été mises en évidence au cours de l’engagement;
• le niveau de responsabilité ou le degré de leadership exercé au sein du projet d’engagement.

2. Remplir le formulaire d'inscription

L’étudiant devra présenter sa demande écrite sur le formulaire prévu à cet effet au plus tard le premier vendredi de décembre ou de mai de chaque session et le déposer au  local 6, tout près de l’entrée du Centre sportif.

Le formulaire comporte trois sections :

• la demande, remplie par l’étudiant; 
• auto-évaluation des critères qualificatifs;
• évaluation par la personne ressource.

Remise de la demande

L’étudiant devra présenter sa demande écrite sur le formulaire prévu à cet effet au plus tard le premier vendredi de décembre ou de mai de chaque session et le déposer au local 6 tout près de l’entrée du Centre sportif.

Analyse de la demande

Les demandes seront traitées par les membres du comité de l’engagement étudiant et ils te transmettront une réponse quant à l’obtention de ta mention au bulletin.

Demande - Mention de reconnaissance de l'engagement étudiant

Évaluation par la personne ressource - Mention de l'engagement étudiant au bulletin scolaire

Responsable et coordonnées

Pour plus de renseignements, contactez :

Jean-François Chandonnet
Conseiller Stages et Placement
tél.: (819) 539-6401, poste 2432
téléc.: (819) 539-8819
local 1206